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独子难教谁之过

编辑:天津新启航家教服务有限公司  时间:2012/03/27  字号:
摘要:独子难教谁之过
现在,为数不少的人都在抱怨独生子女难教。更有甚者的是,他们有的竟把独生子女那种娇气,任性,视之为时代产物,是独生子女们的本质特性之所在。
其实,娇气,任性并不是独生子女的专利。而他们那些不好的恶习也并非从娘胎带来。优生优育,倒是先天之长,后天之忧,却是教育者自身的教育问题。在不少人看来,现在仅有这“一个”,又是爹妈“骄傲的希望”,溺爱有加,简直愿“上九天揽月”,肯“下五洋捉鳖”;绝不让自己过去生活的艰辛,在孩子身上重现一丝阴影。于是,阔绰者挥金买笑;经济尚欠佳者,亦倾囊“攀比”。从高级滋补营养,高档电子玩具到电子琴,钢琴,聘请家教,进各类“成长班”……一腔慈爱,真是用心良苦。
殊不知,这样就能教子成才吗? 有一位从事私营企业的老板,为了孩子的学习,也的确倾注了他一番心血。孩子不到三岁,就为他购买了各种高档玩具,到了五岁,为他聘请了家庭教师,购买了电子琴,钢琴。六岁半就送他到当地有名的贵族学校学习。
与上位家长不同的是,这位家长则认为,抓好孩子的学习就是合格的家长。因此,从孩子上小学的那天起,家长就开始为孩子规划好学习的蓝图。他们自己认为,什么最为热门,最吃香,就应让孩子去学什么。在他们看来,“我们是没有什么指望了,希望只好寄托在孩子身上,”于是,什么钢琴班,英语班,计算机班,都让孩子报名去学一学。不仅如此,为了孩子在学校能考出个好成绩,也是竭尽全力,为孩子购买了各种参考书,习题集。孩子刚刚走出校门,就毫不喘息地去上钢琴班。好容易盼个星期天,又要去学计算机,计算器班一结束,又马不停蹄地去学英语。时间一长,把孩子搞得筋皮力尽,正是由于过度的脑疲乏,孩子出现了严重的脑衰竭症状。无法学习,只好休学。
这是一位高三学生的父母,他的指导思想是,只要让孩子考上大学,就是合格家长。在这种思想的支配下,家长竭尽全力地为孩子效劳,本来学校也有食堂,可是,家长害怕孩子在学校吃不好,除了早餐在家中吃外,每天中午和晚餐,都是大人亲自送到学校,至于孩子平时穿什么,都是由大人亲自送到手上。可是,有一天,母亲因病住院,他竟连自己穿什么衣服都不知道。总算熬到了上大学,到了大学,他连最简单的衣物都不会洗,在众多的同学面前,他显得很不自在,于是乎,他怀着十分不满的心理,给父母写了一封长信,质问大人,为何自己到了十七、八岁什么也不会,难道你们希望我成为一个书呆子吗?
这位家长则与众不同,他信奉的是“严师出高徒”。否则,每当孩子考试完毕,首先询问的是分数,排列第几名,如果要是有所下降,不是打就是骂,孩子每天在提心吊胆中过日子。有一次,孩子的成绩出现不同寻常的下降,孩子害怕极了,于是,只好一走了之。
正是由于这样,使得不少家长无法理解地说:“我们是那样百般地疼爱孩子,真正做到了饭来张口,衣来伸手。可为何孩子不理解大人的用心良苦呢。”
其实,培养教育好孩子除了吃穿,更重要的是需要家长与孩子心与心的沟通。而我们的关爱,并不能仅仅停留让孩子吃好,穿好,更重要的是要让孩子从父母的身上学到一些有益的东西。长期以来,在我们有些家庭教育中,相当普遍地存在着重保轻教,重知轻德等片面教育导向,教育行为表现出过分保护,过度干涉,过度期望,家长们不遗余力地开发孩子的智力,购买大量课外书籍和辅导材料,聘请家教,送孩子上各类学习班,把学校教育延伸到了家庭中,家长看中的只是孩子学习成绩和排名,并且对孩子学习标准普遍要求过高,给孩子造成了很大的心理压力。
孩子属于社会,不是父母的私有财产,家教必须配合社会教育,并臻于一致,为了今天的父母懂得如何进行家教,看来应该多办几所家长学校
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